CURSO
Processamento Visual e a Personalização de Símbolos e Sistemas de Comunicação Aumentativa
e Alternativa (CAA)
O curso propõe refletir sobre como o processamento visual se relaciona com linguagem e a comunicação aumentativa e alternativa, especialmente em pessoas com deficiência visual cerebral (DVC), transtorno do espectro do autismo (TEA), trissomia 21 (T21) e síndromes raras. A partir da avaliação do comportamento visual e da linguagem, os profissionais poderão personalizar sistemas de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), promovendo maior eficácia e sucesso no processo comunicativo e de aprendizagem.
Fga.Maria Aparecida Cormedi
Fgo. Alexandre Sampaio
Datas: 10, 12, 17 e 24/11 de 2025
Horário: 19:30 às 21:30
Carga Horária: 10 horas
Acesso: 3 Meses
Aulas: Online, com aulas ao vivo pelo Zoom.
Cronograma do Curso
Curso on-line (plataforma Zoom) com 04 aulas síncronas que serão disponibilizadas posteriormente durante 03 meses pela plataforma Hotmart, com certificado.
Destinado a profissionais da saúde e educação.
Destinado a profissionais da saúde e educação.
Aula 01 - 10/11/25 - Fundamentos e relações iniciais do PV e linguagem
- O que é processamento visual e como se relaciona com a linguagem.
- Comportamento visual e suas implicações para a avaliação de linguagem.
Aula 02 - 12/11/25 - Avaliação e rastreadores
- Avaliação do processamento visual estático e dinâmico: indicadores e rastreadores: Teach CVI e CVI Range.
- Alterações de processamento visual em DVC, TEA, T21 e síndromes raras.
Aula 03 - 17/11//25 - Instrumentos e ferramentas de avaliação
- Uso de instrumentos de triagem e avaliação:
- Matriz de Comunicação
- DAGG-3
- Perfil Pragmático
Aula 04 - 24/11/25 - Personalização em CAA
- Bibliotecas de símbolos em CAA.
- Personalização de sistemas: seleção de símbolos, recursos, técnicas e estratégias.
- Integração da avaliação visual e comunicativa na prática clínica.
O que está Incluso?
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com o professor
O que você vai aprender:
• Compreender o conceito de processamento visual, as funções visuais e sua relação com a linguagem.
• Conhecer as diferentes alterações visuais do processamento visual associadas a diferentes condições clínicas.
• Discutir instrumentos de avaliação de linguagem e processamento visual voltados à prática clínica da CAA.
• Aprender sobre a personalização de sistemas de CAA, com seleção adequada de símbolos, recursos e estratégias.
Garanta já sua participação
Modalidade: 4 Aulas on-line (plataforma Zoom) com aulas disponibilizadas posteriormente na plataforma Hotmart
Aulas síncronas
+ disponibilidade na hotmart
R$ 479,00
Parcelado em até 12x
Especial - R$ 383,20
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para ex-alunos da Visão para Aprender
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até 13/10
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de 14 a 30/10
Conheça os idealizadores
Fga. Dra. Maria Aparecida Cormedi
- Fonoaudióloga pela Universidade de São Paulo, com pós-doutorado em Educação
- Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie
- Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo
- Especialização em Surdez e Deficiência Visual pela UNICAMP
- Especialização em surdocegueira e deficiência múltipla e proficiência em avaliação da deficiência visual cortical, ambas em Perkins School for the Blind, EUA
- Especializanda em Neurociências da Visão pela USP
- Sócia proprietária da VIVER – visão para aprender
- Docente de cursos de pós-graduação em educação inclusiva no Brasil e Equador
- Coordenadora do Comitê de CSA/CAA do Departamento de Linguagem da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia gestão 2023-25 e membro da ISAAC – International Society of Alternative and Augmentative Communication capítulo Brasil
Fgo. Alexandre Sampaio
- Fonoaudiólogo pela PUC Goiás
- Especialista em Linguagem pelo CFFa
- Pós-graduado em Saúde da Criança e do Adolescente pelo Programa de Residência Multiprofissional da FCM/UNICAMP
- Pós-graduado em Trissomia do 21 (síndrome de Down) pelo CEPEC-SP, em parceria da FMABC
- Aprimoramento em Neurociências da Visão pela USP
- Fonoaudiólogo clínico em Campinas (SP)
Membro da International Society for Augmentative and Alternative Communication (ISAAC) capítulo Brasil e da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFa)